J’ai le privilège de pouvoir partager l’aventure Centrale Paris avec les étudiants en les accompagnants tout au long de leur cursus

Après des études en droit et une expérience en agence de communication, Hélène Delpuech a intégré l’École Centrale de Paris en tant que chargée des relations avec les élèves dans le cadre associatif. Dialogue et accompagnement constituent les points clés de sa mission.

Quelles sont les missions en tant que chargée des relations avec les élèves dans le cadre associatif ?

J’ai un rôle essentiellement tourné vers le dialogue, entre la Direction de l’École, la Direction des Études et les élèves. Je participe à la création des conditions du dialogue, en organisant par exemple des réunions, avec les représentants des élèves et la Direction de l’école, en organisant des déjeuners, auxquels participent tous les mois 12 à 15 élèves, autour du Directeur et de la Directrice des Études.

J’organise également chaque année un séminaire des associations, qui permet aux élèves qui ont des responsabilités dans la vie associative de se rencontrer et de travailler ensemble sur une thématique qu’ils choisissent, pendant tout une soirée. Par exemple, l’année dernière nous avons travaillé sur le thème « les conséquences de l’évolution du cursus du cycle ingénieur sur la vie associative ».

Un autre axe de ma mission est la validation de la vie associative dans le cursus. Certains projets émanant des associations sont reconnus dans le cursus. Nous en avons cette année validé 9. Par exemple : l’ouverture sociale, le gala, le forum, le tournoi international de rugby à 7 « Centrale 7 », le Raid, et d’autres projets. Cela représente l’investissement de 85 élèves sur le campus, ce qui est à peu près le 5^e d’une promotion.

Le dernier axe de ma mission est l’accompagnement des élèves dans le cadre de leur projet.

Les intérêts d’une vie associative aussi développée

La vie associative permet aux élèves qui prennent de véritables responsabilités dans le cadre de projets avec de réels objectifs d’acquérir une 1^e expérience professionnelle, expérience qui vient compléter tout le transfert de connaissances, et donc qui est complémentaire du cœur de la scolarité.

Ces projets sont pour nos élèves l’occasion de prendre pour la première fois de vraies responsabilités et la première des responsabilités est de savoir équilibrer leur investissement dans la vie associative et dans leur scolarité.

Ils sont acteurs de projets d’envergure et ils appliquent concrètement tous les outils du management projet, qu’ils ont appris dans le cadre de cours de management projet. Ils vivent aussi une expérience humaine : expérience de la vie d’équipe, du travail en groupe et du leadership.

A travers leurs projets, ils valorisent auprès d’un public externe les réelles compétences du Centralien.

Des associations en tous genres

Chaque année, nos élèves éditent une plaquette qu’on appelle la « plaquette alpha », qui présente l’ensemble des associations et clubs présents sur le campus. Parmi elles, il y a bien sûr les associations qui représentent les élèves auprès des instances de l’École : Bureau des élèves, association des résidents... Il y a aussi des associations qui participent très fortement au fonctionnement du campus, c’est le cas de VIA, Centrale réseau, qui gère le réseau de la résidence auquel ont accès les élèves.
C’est le cas également du club Time, qui assure l’accueil et l’intégration des élèves étrangers sur le campus, et bien d’autres associations bien entendu.

Les élèves s’investissent aussi dans des associations qui portent des actions de responsabilité sociale, mais également humanitaires. C’est le cas d'« ouverture sociale », qui s’occupe de l’accompagnement de jeunes de milieu défavorisé. C’est le cas également des élèves qui portent des activités de bénévolat dans le cadre des restos du cœur, ou de l’association Genepi, qui accompagne des jeunes qui sont dans le milieu carcéral.

Il existe à l’École ce qu’on appelle le « couloir des médias », où l’on peut rencontrer des élèves qui font partie de NX télévision qui est la télévision locale, de radio pi, qui est aussi la radio locale, du PI, le piston information, qui est le journal édité toutes les semaines par les élèves.

Beaucoup d’associations portent aussi des événements d’envergure, qui animent les soirées du campus. C’est le cas du Gala, de la Nuit des Troubadours, mais aussi des événements à caractère sportif, comme le Raid, comme le Centrale 7. Une association qui s’appelle Air Piston, accompagne des élèves lors de leur premier vol, et cette même association organise des sorties en montgolfière, puisque les élèves, il y a quelques années, ont créé leur propre montgolfière à l’école.

Un poste agréable

Les anecdotes au niveau de la vie associative sont nombreuses, mais je crois que ce qui est le plus important c’est cette véritable aventure humaine que vivent les élèves à travers leurs projets et leur implication dans la vie associative.

Les accompagner, c’est avoir le privilège de partager avec eux cette aventure humaine, et comme toute aventure humaine, elle est porteuse de petites frayeurs, mais elle est surtout porteuse de très grandes joies.